Google+ SUPER MATEMÁTICA - PROF. UJEVERSON: outubro 2012

30/10/2012

ATÉ QUE ENFIM.


Projeto obriga pais a acompanharem desempenho dos filhos na escola


Agência Senado - O Estado de São Paulo - 29/10/2012 - São Paulo, SP

O pai ou responsável que não comparecer à escola e acompanhar o desempenho de seu filho poderá ser punido. Projeto de lei com esse objetivo já recebeu parecer favorável e está pronto para ser votado na Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado.
O senador Cristovam Buarque (PDT/DF), autor da proposta, afirma que a educação é um direito de toda criança e que a participação dos pais é essencial no processo educativo. "A escola sozinha não consegue cumprir integralmente o papel de formadora. A educação não se faz apenas pela escola, isolada da responsabilidade e da ação dos pais no acompanhamento do desempenho de seus filhos", afirma.
A proposta prevê que o responsável deva comparecer na escola, seja ela pública ou privada, pelo menos uma vez a cada dois meses. Será considerada presença o comparecimento em reuniões de pais e mestres, ou conversas individuais com o professor, sempre atestadas pela direção da unidade estudantil.
Para o relator do projeto, senador João Capiberibe (PSB/AP), o fato de os pais matricularem seus filhos em escolas não tira a responsabilidade deles de monitorar e acompanhar o desenvolvimento educacional da criança ou do adolescente.
Penalidade
As penalidades para o não cumprimento da lei serão as mesmas previstas no Código Eleitoral para quem deixa de votar. Dentre elas, uma multa de 3% a 10% sobre o salário-mínimo, além da proibição de inscrição em concurso público, receber salário ou participar de cargos públicos; solicitar empréstimos em estabelecimentos de crédito mantidos pelo governo e obter passaporte ou carteira de identidade.
Em pesquisa feita pelo Alô Senado, a população diverge sobre o assunto. Para o cidadão Leonardo dos Santos Marques Gomes, de Ivinhema (MS), a proposta é positiva.
`Eu concordo com essa iniciativa, pois tem muitos pais que se omitem em saber como anda o desempenho do filho na escola. Na grande maioria das escolas, ocorre de apenas de um pai aparecer nas reuniões, o que é lamentável. Apoio em 100%. Pai preocupado com o filho é educação garantida e Brasil produzindo com qualidade`, afirmou Leonardo.
No entanto, Lidiane Lima Santos, de Belo Horizonte (MG), é contrária à proposta. Ela afirma que muitos pais, para proporcionar um bom estudo a seus filhos, trabalham em dois empregos, o que em sua opinião dificulta a presença deles nas escolas.
`São muitos impostos e o salário é pouco, por isso muitos optam por trabalhar em mais de um lugar para dar estudo às crianças. Qual é a hora que esse pai ou mãe vai conseguir ir à escola do seu filho?`, critica Lidiane Santos.
Após analise da Comissão de Educação, a matéria segue para a de Constituição, Justiça e Cidadania em caráter terminativo.

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29/10/2012

Incompetência custa caro

Incompetência custa caro

ADRIANA GOMES - FOLHA DE SÃO PAULO - 28/10/2012 - SÃO PAULO, SP

Os números são impressionantes em todos os sentidos. Há programas de trainee com mais de 25 mil inscritos e que, pasme, não têm todas as vagas preenchidas.
Por que? Certamente não faltam interessados no emprego, mas faltam competências.
Vivemos num Brasil do `me engana que eu gosto` em vários segmentos sociais e de mercado. Nossa educação é ruim na média e chega a ser péssima em certas regiões. Sim, há boas iniciativas, mas que parecem não comover donos de escolas, muito menos formuladores de políticas educacionais.
O processo que legitima a aprovação sem qualificação produz, em grande escala, analfabetos funcionais, do ensino fundamental ao superior.
Mas chega um momento na vida em que a realidade se apresenta. A fase é o ingresso no mercado. Os bons profissionais são disputados pelas empresas. Não lhes faltam oportunidade --às vezes, faltam direção e autoconhecimento para a escolha adequada. Os medianos aceitam o que aparece e os fracos ficam com os subempregos.
Se o professor exige um pouco mais na sala de aula, pede para ler um livro ou dois, ele é `maluco`. Se cobra pesquisa e elaboração de texto, é chato. O aluno não consegue perceber o valor que o conhecimento agrega à vida, a menos que esteja vivenciando o problema naquele momento.
Por isso, empresas sérias preferem não fechar as vagas disponíveis com profissionais medíocres. Buscam alternativas, pois sabem quanto custa para seus projetos gastar vela boa com defunto ruim.


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CANCELAMENTO DO ENEM

MEC pede que Polícia Federal investigue boatos sobre cancelamento do Enem

HELOISA CRISTALDO* - AGÊNCIA BRASIL - 26/10/2012 - BRASÍLIA, DF

O Ministério da Educação (MEC) pediu que a Polícia Federal investigue os boatos que circularam ontem nas redes sociais de que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano teria sido cancelado. A pasta confirmou a realização das provas nos dias 3 e 4 de novembro.
Segundo o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, as provas já estão nos pontos estratégicos para serem distribuídas aos locais onde serão aplicadas "com total segurança". Mercadante detalhou que o esquema de segurança em torno do transporte e da distribuição das provas conta com 72 batalhões do Exército, agentes da Polícia Federal, da Polícia Rodoviária Federal e da Polícia Militar.
Ontem, uma reportagem publicada em 2009 pelo jornal O Globo, que noticiava o cancelamento das provas do Enem naquele ano, voltou a circular na rede via Facebook, aparecendo na listas de matérias mais lidas da rede social no site do jornal. A notícia se espalhou nas redes sociais, gerando inclusive uma sobrecarga no volume de acessos ao site do MEC.
O Globo emitiu nota de esclarecimento afirmando que o Enem 2012 não foi cancelado e que está tomando providências junto aos administradores da rede social para que a reportagem de 2009 não seja usada indevidamente.
*Colaborou Yara Aquino

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Professora demitida por divulgar fotos de escola alagada

MA: professora diz ser demitida após divulgar fotos de escola alagada

DA REDAÇÃO - TERRA EDUCAÇÃO - 27/10/2012 - SÃO PAULO, SP

Uma professora do ensino municipal de Imperatriz (MA) relata em sua página no Facebook ter sido demitida após divulgar fotos que mostram estudantes tendo aulas em uma sala de aula alagada. Uiliene Araújo Santa Rosa, que lecionava no Colégio Municipalizado Guilherme Dourado, publicou na rede social, na sexta-feira, que teve seu contrato encerrado por `incontinência de conduta`.
No dia 12 de outubro, a professora publicou fotos que mostravam alunos realizando provas e usando guarda-chuvas dentro da sala de aula, e o piso do local alagado. Segundo uma publicação feita por Uiliene na quinta-feira em seu perfil no site de relacionamento, ela disse que inicialmente divulgou as imagens sem identificar a instituição de ensino, para preservar os alunos.
No entanto, no mesmo post ela afirma que `depois da denúncia varreram até em cima da escola e colocaram `telhas de vidro` no local dos buracos e ainda ameaçaram os alunos que compartilharam com expulsão da escola`. Também conta a que a diretora do colégio, Ivone Carvalho Milhomem, a afastou do cargo, a colocando à disposição da secretaria de Educação do município, que então teria feito a recisão de contrato.
Neste sábado, Uiliene publicou no Facebook ter conhecimento de que um abaixo assinado que os alunos estavam fazendo a seu favor desapareceu antes que ela pudesse ter acesso ao documento. A professora ainda diz que estudantes estão sendo pressionados, e pede que eles `não se rendam às ameaças`, pois não podem ser expulsos da escola neste caso.
O Terra entrou em contato com com Uiliene e também com a Secretaria Municipal de Educação de Imperatriz, mas ainda não obteve retorno de nenhum das partes.

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18/10/2012

TEMPO DE MUDANÇAS

"Há um tempo em que é preciso abandonar as roupas usadas, que já tem a forma do nosso corpo, e esquecer os nossos caminhos, que nos levam sempre aos mesmos lugares. É o tempo da travessia: e, se não ousarmos fazê-la, teremos ficado, para sempre, à margem de nós mesmos."
Fernando Pessoa.

11/10/2012

Bolsa de estudos nos EUA

10/10/2012
INTERCÂMBIO

Oportunidade: bolsa de estudos nos EUA para alunos da rede pública

Inscrições serão aceitas até 15 de outubro. Acesse o site www.afs.org.br
A organização internacional AFS Intercultura Brasil, em parceria com a empresa petrolífera British Petroleum, oferece dez bolsas de estudo integrais para estudantes que queiram passar um ano nos Estados Unidos. As inscrições podem ser feitas até o dia 15 de outubro no site www.afs.org.br/bolsas-de-estudo/bolsas-integrais-/

Podem participar alunos de escolas públicas e bolsistas de escolas particulares que estejam cursando o Ensino Médio. Os interessados terão que fazer uma prova. Também é necessário ter renda familiar comprovada de até seis salários mínimos, excelente desempenho escolar e ter nascido entre 1º de abril de 1.995 e 1º de agosto de 1.998. 

Os estudantes contemplados com a bolsa de estudos ficarão um ano nos Estados Unidos e terão a oportunidade de, após se formarem na universidade, se inscreverem para estagiar ou ainda trabalhar na British Petroleum. O embarque para os Estados Unidos está previsto para agosto de 2013. 

Somente entre 2011 e 2012 foram mais de 40 beneficiados, entre bolsas da AFS Intercultura Brasil e de empresas parceiras. Até 2016 serão oferecidas mais 50 bolsas de estudo integrais nos Estados Unidos. 

Mais informações: www.afs.org.br

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01/10/2012

Eu avisei, mas não me ouviram. Leiam isso!



Pesquisa: jovens estudam humanas, mas o mercado pede exatas

AGÊNCIA ESTADO - TERRA EDUCAÇÃO - 30/09/2012 - SÃO PAULO, SP

As profissões das áreas exatas e técnicas estão com a demanda em alta no Brasil, segundo estudo baseado nos Censos de 2000 e 2010 realizado pelo economista Naercio Menezes Filho, do Centro de Políticas Públicas do Instituto de Ensino e Pesquisa (Insper) e Universidade de São Paulo (USP).
Por outro lado, o aumento da oferta de profissionais acima da demanda do mercado fez com que os salários caíssem entre 2000 e 2010 em profissões não ligadas à área técnica, como Administração, Comunicação e Jornalismo, e Marketing e Publicidade, com quedas de respectivamente 17,8%, 14,1% e 7,4%.
No topo da remuneração entre todas as formações universitárias em 2010, estavam profissões como Medicina, graduados em academias militares, Engenharia Civil e Odontologia, com salários mensais médios de respectivamente R$ 6.952, R$ 6.359, R$ 4.855 e R$ 4.854. `Há mais demanda na área de exatas, mas a oferta está crescendo mais rápido na área de humanas`, comenta Menezes.
O detalhadíssimo trabalho leva em conta um amplo conjunto de informações sobre os 10,6 milhões de brasileiros de 18 a 60 anos que detinham diploma universitário em 2010 (e os 5,4 milhões na mesma situação em 2000). O estudo foi feito por encomenda da BRAiN Brasil, uma associação de bancos, BM&F, Federação dos Bancos Brasileiros (Febraban) e outras entidades, que tem como objetivo transformar o Brasil num polo internacional de investimentos e negócios.
A pesquisa partiu de um aparente paradoxo. Apesar de se constatar no Brasil um apagão de mão de obra qualificada, o salário real médio de quem tem o ensino médio completo caiu de R$ 1.378 em 2000 para R$ 1.317 em 2010. Da mesma forma, os diplomados no curso superior viram seu rendimento médio cair de R$ 4.317 em 2000 para R$ 4.060 em 2010. Se o ganho de quem tem o ensino médio ou grau universitário caiu, é um sinal de que a demanda por qualificação recuou - o que aparentemente contradiz a o fenômeno do apagão de mão de obra.
O estudo detalhado de mais de 40 tipos de formação universitária porém, explica a contradição. Na verdade, há algumas profissões de grau universitário extremamente demandadas, nas quais a oferta de mão obra cresceu insuficientemente de 2000 a 2010. `São as profissões que o País está pedindo`, diz Menezes Filho.

Proporção

É o caso, por exemplo, da Engenharia Civil. Havia 141,8 mil engenheiros civis no Brasil em 2000, número que cresceu para apenas 146,7 mil em 2010. Dessa forma, a proporção de engenheiros civis no total da população com diploma universitário caiu de 2,76% para 1,45% no período. A alta da demanda fica claro na evolução salarial da categoria no período, com elevação de 20,6%. Em 2010, na média, um engenheiro civil ganhava 211% a mais do que os trabalhadores apenas com ensino médio completo. Em 2010, essa vantagem subiu para 266%.
Um fenômeno muito parecido ocorreu com a Medicina, que está no topo de rendimento, e também tem a menor taxa de desemprego entre as profissões (excetuando-se os militares), de apenas 0,62% em 2010. O número de médicos cresceu pouco no Brasil entre 2000 e 2010, saindo de 207 mil para 225 mil. Com isso, sua proporção no total da população diplomada caiu de 4,04% para 2,23%. Já o salário deu um salto de 18,13%.
Algumas profissões fora da área técnica, porém, tiveram aumento de oferta com queda de salário - isto significa que o sistema universitário produziu mais profissionais desse tipo do que o País estava demandando. Em Administração, por exemplo, houve um salto de 594 mil para 1,473 milhão. A profissão passou de 11,6% do total dos diplomados para 14,6% entre 2000 e 2010. A oferta tornou-se excessiva, como fica claro pelo recuo de 17,8% na remuneração.
Em hotelaria, alimentação e turismo, o contingente diplomado quase quintuplicou, fazendo com que a remuneração caísse 22,6%, para R$ 2.585, em 2010.
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